Partecipa
PARTECIPA — Giovani Campania è il sito ufficiale del progetto di sociologia pubblica dell'Università degli Studi di Salerno (Dipartimento DISUFF / DiSoSW Lab), finanziato dalla Regione Campania e rivolto ai giovani campani tra i 14 e i 35 anni. Online dal 31 luglio 2026, la piattaforma svolge due funzioni: da un lato è l'hub pubblico del progetto — identità, obiettivi, ricerca, quattro laboratori territoriali con mappa interattiva della rete in Campania, partner, output open access ed eventi; dall'altro eroga un MOOC gratuito di circa 15 ore (4 moduli) integrato nel sito stesso, senza dipendere da un LMS esterno. L'area riservata gestisce registrazione dei partecipanti, avanzamento lezione per lezione, test di fine modulo, dispense e podcast scaricabili e attestato finale in PDF, con tracking nativo dei completamenti — allineato automaticamente tra la versione italiana e quella inglese del corso. Abbiamo prodotto internamente l'intero contenuto didattico con una pipeline di generazione AI: 28 video-lezione per lingua (introduzione, cinque unità e conclusione per modulo) con voce narrante sintetica, illustrazioni concettuali generate, sottotitoli e trascrizioni, 8 podcast di approfondimento per lingua, quattro dispense PDF brandizzate e 42 domande a risposta multipla; il video di presentazione del corso è recitato da una presentatrice generata con Veo 3.1. Il sito è interamente bilingue italiano/inglese con traduzioni curate (nessun traduttore automatico a runtime), verificato WCAG 2.1 AA con zero violazioni axe su entrambe le lingue e conforme al GDPR: banner di consenso self-hosted con Consent Mode v2, analytics bloccata prima del consenso e zero chiamate a servizi esterni sulle pagine del corso. Completano il lavoro ottimizzazione delle prestazioni (immagini WebP, cache, CLS azzerata), SEO tecnica con sitemap e Search Console e hardening di sicurezza con firewall e 2FA. L'identità visiva rispetta le linee guida dell'Ateneo e il co-branding istituzionale (UNISA, Regione Campania, Politiche Giovanili).
Il problema
Un progetto universitario finanziato dalla Regione doveva raggiungere i giovani campani tra i 14 e i 35 anni con un percorso formativo gratuito, in italiano e in inglese, senza appoggiarsi a una piattaforma LMS esterna — che avrebbe significato dipendenze, costi ricorrenti e dati degli iscritti fuori dal controllo dell'Ateneo. Serviva un sito istituzionale che fosse anche un corso completo, accessibile e conforme.
Come lo abbiamo affrontato
Il sito è insieme hub pubblico del progetto — ricerca, laboratori territoriali con mappa interattiva, partner, output open access, eventi — ed erogatore di un MOOC gratuito da circa 15 ore in quattro moduli, integrato nel sito stesso. L'area riservata segue il partecipante lezione per lezione, con test di fine modulo, dispense e podcast scaricabili e attestato finale in PDF, tenendo allineati automaticamente i progressi tra versione italiana e inglese.
Scelte tecniche
L'intero contenuto didattico è stato prodotto internamente con una pipeline di generazione AI: 28 video-lezione per lingua con voce narrante sintetica, illustrazioni concettuali, sottotitoli e trascrizioni, 8 podcast per lingua, quattro dispense PDF brandizzate e 42 domande a risposta multipla; il video di presentazione è recitato da una presentatrice generata con Veo 3.1. Traduzioni curate (nessun traduttore automatico a runtime), WCAG 2.1 AA con zero violazioni axe su entrambe le lingue, consenso self-hosted con Consent Mode v2 e nessuna chiamata esterna sulle pagine del corso.
Cosa comprende
Sito istituzionale bilingue con sezioni ricerca, laboratori territoriali e mappa interattiva, partner, output open access ed eventi; MOOC integrato da circa 15 ore in quattro moduli con area riservata, tracciamento dei progressi, test di fine modulo, dispense e podcast scaricabili e attestato PDF. Contenuto didattico prodotto internamente: 28 video-lezione per lingua, 8 podcast per lingua, 4 dispense e 42 domande. Accessibilità WCAG 2.1 AA verificata, conformità GDPR, SEO tecnica e hardening di sicurezza.